FPB visita 'Espacio Infantil El Camino'.
La actividad que el alumnado realizó el pasado 30 de noviembre en El Camino nace de dos ideas clave:
1. Que nuestr@s chic@s puedan verse partícipes y actores, no sólo meros receptores de actividades; aspecto que les va a llevar a una mejora de su autoestima y competencia social.
2 La convivencia entre los niños y niñas de El Camino con nuestro grupo fomenta el respeto a la diversidad, la tolerancia y la normalidad de diferentes tipos de personas. Todo ello enmarcado dentro del proyecto "Conozco y uso los recursos de mi ciudad" que tiene como fin último que nuestro alumnado de FPB gane en autonomía y participación en sociedad.
Esta experiencia está cargada de belleza en el detalle, de simbolismo. Gracias a este cuento (Por cuatro esquinitas de nada), explicamos, de manera sencilla, que a veces las personas con discapacidad no encajan en el molde en el que tenemos que entrar todos.
Aula del Futuro comienza a rodar.
Aula del Futuro ha comenzado a rodar este primer trimestre de la mano de los Proyectos de Cáceres Ciudad Educadora y Biblioteca.
FPB se va de compra
Los alumnos/as del taller de FPB DF Proa y los alumnos/as de FPB de APD del IES AlQazeres trabajamos en el aula las secciones del súper y realizamos los cálculos para saber lo hemos gastado.
Al día siguiente lo ponemos en práctica en el súper del barrio y compramos también productos de limpieza para el taller.
Visita al Espacio para la Creación Joven
Los alumnos FPB siguen conociendo los recursos de nuestra ciudad.
El día 2 de noviembre ha tocado hacerse el carnet joven y también han visitado El Espacio para la Creación Joven, visitando las salas de ensayo para jóvenes y grupos con inquietudes artísticas como danza, baile, música, graffiti etc
Aprendemos a coger el autobús
Los alumnos/as del ciclo de FPB, Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia TAPSD, enseñan a los alumnos/as de FPB de Proa a coger el autobús. Gracias a la empresa de transportes de autobús urbano de Cáceres por colaborar para poder poner en práctica lo aprendido.
Enlace para visualizar el vídeo creado: